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    濰坊工商職業學院辦學理念

     

    校訓:厚德強能 知行合一

     

    校風:崇德尚文、精技強能、超然大氣、創新求異

     

    學風:刻苦勤奮、嚴謹治學、博學篤行、追求卓越

     

    教風:教書育人、為人師表、誨人不倦、銳意創新

     

    學校定位:

    學校類型地位:立足濰坊、面向山東、輻射全國,堅持開放性、應用型、地方性的辦學定位,成為一所應用型、技術技能型人才培養的普通高校。

    辦學層次定位:以普通本科教育為主,專科教育為輔,適度開展成人繼續教育和非學歷培訓工作。

    專業學科定位:根據地方經濟社會發展對人才需求及學院辦學條件,建設以工學為主,以食品科學與工程、汽車服務工程、服裝設計等專業為特色和優勢,形成理工農管藝等學科專業相互滲透協調發展的學科專業體系,實施多學科交融、文理科互補學科專業建設方向。

    人才培養目標定位:培養以工學為主的,以理工農管藝等學科專業相互滲透協調發展,具有社會責任感、創新精神和實踐能力的本專科層次高素質應用型、技術技能型專門人才。

    服務面向定位:立足山東,面向全國,服務“一帶一路”,“ 中國制造2025”發展戰略,為我省經濟社會發展,美好山東建設提供人才支持和智力支撐。

     

    發展戰略:內涵發展、特色發展、轉型發展、開放發展、和諧發展

     

    發展思路:準確定位、規范辦學,發揮優勢、形成特色,注重效益、提高質量,增強實力、持續發展

     

    辦學思路:

    以思想觀念為先導,以學科專業建設為龍頭,以師資隊伍建設為核心,突出教學工作的中心地位,加強基礎設施和辦學條件建設,不斷提高辦學質量和人才培養質量。

    以需求為導向、以就業為中心、以特色創優勢、以服務求支持、以質量求發展。

     

    教學工作的中心地位:

    每年突出一個主題,推動教學質量和辦學水平提高。

    2017年,突出“優質課堂建設年”;

    2018年,突出“教學管理規范年”,同年5月迎接山東省高等職業院校內部質量保證體系診斷與改進工作評估;

    2019年,突出“學科專業建設年”;

    2020年,突出“優化校園育人環境建設年”;

    2021年,突出“課堂教育質量提升年”。

    學科專業建設:突出重點、強化內涵、優化結構、注重質量

     

    課程建設:核心課程精品化、課改視野產業化、創新教育體系化

     

    校企合作“五個一體化”:學習與工作一體化、作品與產品一體化、教師與師傅一體化、學生與員工一體化、教室與車間一體化

     

    就業工作思路:以服務為宗旨、以創業為抓手、以質量為目標

     

    人員聘用原則:科學設崗、公開招聘、平等競爭、擇優聘任、嚴格考核、績效管理

    分配激勵機制:以崗定薪、崗變薪變、效率優先、兼顧公平

    校園環境:文明、整潔、優美、有序

    經營實體:自主經營、獨立核算、自負盈虧、自我發展

     



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